viernes, 24 de julio de 2015

SEM3 EDI I PRSENTACION Y DETALLE DE CLASES

CAPACITACION DOCENTE PARA PROFESIONALES Y TECNICOS SUPERIORES 2015

1°  AÑO    2015  Espacio de Definición Institucional I
ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS PARA LA ATENCION DE LA DIVERSIDAD EN CONTEXTOS ESCOLARES INTERCULTURALES: CONSTRUIR CON EL OTRO  LA IDENTIDAD Y LA DIFERENCIA




              
DOCENTE-TUTORA:
Lic. Melisa Pinto                                                    Coordinadora General                        melipinto@yahoo.com.ar                              Mg. GABRIELA E. VELAZQUEZ

FESEMAC- ISESEMAC TE- FAX: 02302- 431149
e- mail fesemac@yahoo.com.ar  AÑO ACADEMICO 2015

1°  AÑO           SEM3  EDI I
ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS PARA LA ATENCION DE LA DIVERSIDAD EN CONTEXTOS ESCOLARES INTERCULTURALES: CONSTRUIR CON EL OTRO  LA IDENTIDAD Y LA DIFERENCIA


DETALLE DE CLASES
CLASE UNO:
Acercamiento conceptual a la diversidad cultural, multiculturalismo, construcción de espacios escolares interculturales.

CLASE  DOS:
Cultura e Identidad. Cómo entender la cuestión del “otro” y el “nosotros” en la escuela. (Re) conocerse y conocer (se). Conceptos y problemáticas teóricas implicadas: alteridad, identidad, blanquedad, tolerancia, dominación.

CLASE TRES:
Necesidades básicas de aprendizaje en los distintos grupos sociales. La inversión estratégica sobre los saberes previos.
La escuela como agencia de reproducción. La escuela intercultural.

CLASE CUATRO:
Multiplicidad de códigos. La hipótesis de la mediación simbólica de la vida social. Transmisión de los bienes culturales: endoculturación, enculturación, subculturas, contraculturas.
Dimensiones humana y social de los procesos comunicacionales.

CLASE CINCO:
Demandas actuales en la relación docentes- alumnos, escuela- familia y grupos sociales diversos. Posibilidad de construir “modelos de relaciones” La INTERCULTURALIDAD como práctica situada. La práctica  cotidiana  de la DIVERSIDAD en la RELACIÓN ESCOLAR. Aportes prácticos para abordar y construir espacios de relación de INTERCULTURALIDAD.


CLASE SEIS: TRABAJO FINAL DE ACREDITACION DEL SEMINARIO 

BIENVENIDOS AL 1° AÑO de la CPPT.

¡HOLA A TODOS/ AS!!  ALUMNOS del 1° AÑO de la CPPT!!
BIENVENIDOS NUEVAMENTE a ESTE PRIMER AÑO de esta CAPACITACION PEDAGOGICA PARA PROFESIONALES Y TECNICOS SUPERIORES”, ahora ya AÑO 2015.QUEREMOS dejar de DARLE LA BIENVENIDA!! Y COMENTARLES ALGUNAS SUGERENCIAS PARA EL BUEN INICIO DE ESTE CICLO. 

En ese PRIMER ENCUENTRO PRESENCIAL de este AÑO 2015 ( 8 de AGOSTO)  les entregaremos los MATERIALES de los espacios a cursar en este  PRIMER CUATRIMESTRE del PRIMER AÑO ( SEM1:PEDAGOGIA SEM2:FOLOSOFIA SEM3 EDI I Y EDI II) , allí además nos volveremos a ver y por supuesto  CONVERSAREMOS acerca de cómo será el PROCESO este CUATRIMESTRE  y sobre todas las cuestiones generales y dudas que se presenten.
¡¡HASTA el PROXIMO CONTACTO ( en la semana posterior al ENCUENTRO ya enviaremos  la CLASE N° 1 de los 4 SEMINARIOS o espacios y las direcciones de los BLOGS para que vayan ingresando por allí )  y MANOS A LA OBRA.. ...
Como en el  caso de los otros espacios está previsto el ENVIO  de un total de entre 4 y 5  CLASES por Seminario  A SUS CORREOS y por supuesto EDITADAS EN SU BLOG Y con CADA UNA DE ELLAS estará CLARAMENTE DETERMINADO CUALES SON LAS TAREAS OBLIGATORIAS que DEBEN REALIZAR y ENVIAR A SUS TUTORES para su CORRECCION ( también si las mismas son de CARÁCTER GRUPAL, INDIVIDUAL o MIXTAS) y también estarán disponibles en los BLOGS o espacios VIRTUALES correspondientes a cada seminario y en el SOPORTE CD que les entregamos como parte del MATERIAL. VOLVEMOS A RECORDAR QUE EL MATERIAL ESTARA DISPONIBLE PARA SU RETIRO EN EL  ENCUENTRO PRESENCIALE y luego en nuestra sede  A PARTIR DEL 10 DE AGOSTO  (una vez pasado el  EncuentroPresencial)
¡¡ESPERAMOS SUS PRESENTACIONES en cada uno de los ESPACIOS O BLOGS ( RECUERDEN QUE EN CADA CASO LOS TUTORES SON DIFERENTES) 
 
Mg. Gabriela Elizabeth Velázquez  – Coordinadora Gral de POSGRADO
DIRECTORA ISESEMAC (IFD)